按照扶贫先扶智的要求，近年来，鹤山区教育体育局在区委、区政府的决策部署下，明确精准扶贫目标——“扶育结合，斩断贫困代际传递”，通过构建责任机制、政策机制、督查机制，确保脱贫攻坚全面发力，不断提升教育脱贫攻坚能力，扎实做好教育脱贫各项工作。

　　实施“学生精准资助工程”，实现资助不漏一人

　　为提升帮扶人员政策知晓度，鹤山区教体局实施了“全员培训计划”，多次举办扶贫政策宣讲培训会，对教育扶贫政策进行再学习、再解读，要求每名帮扶人员认真学习并研究学生资助政策，做到吃透精神、熟悉政策，对各项相关教育资助政策的资助对象、资助标准、申请程序、办理流程，做到心中有数、了如指掌。同时，实施家校“行走计划”，确保政策宣传到位。今年前4个月，该局组织人员对全区41个村1000余户贫困学生家庭进行走访，发放宣传页6000余份，做到资助政策村村到、户户到、生生到，大大提升了资助政策的知晓率。

　　另外，该局还实施了“755工作法”，即针对贫困学生资助申报、审核、发放工作，坚持“七人签字”“五个步骤”“五个层面”原则，确保资助精准识别、精准程序、精准发放。建立村居、乡镇和教育、民政、残联、扶贫等部门的联动机制，确保建档立卡等贫困家庭学生资助实现全覆盖、无遗漏。今年上半年，该局共资助各阶段贫困生2125人次，发放助学金100余万元。其中资助建档立卡学生1214人次，发放助学金60余万元。

　　实施“基础教育发展工程”，实现优质教育资源均衡覆盖

　　锁定贫困村，聚焦薄弱校，该局累计投资2900万元，着力实施“基础教育发展工程”。目前，全区建成了3所寄宿制初中、4所寄宿制小学，基本满足了乡镇居民子女对教育的需求；新建、改扩建了5所学校的综合楼、教学楼、学生宿舍楼，并硬化了校园活动场地；为义务教育阶段的农村学校配备图书及仪器；为乡镇民办幼儿园配备图书、玩教具，软化活动场地。不断改善薄弱学校的办学条件，提升基础教育水平，使校园成为乡间最美的风景。

　　实施“控辍保学工程”，实现劝返送教不落一人

　　全面排查失学儿童，将“控辍保学”纳入年度教育重点工作考核指标，该局组织精干力量对全区2540户、7013名建档立卡人员进行走访，对有鹤山区学籍的7174名学生进行排查。落实乡（镇）干部包动员保入学率、学校包管理保巩固率、教师包教学保合格率的“三包三保”“控辍保学”责任体系，按照“一家一案、一生一案”精准制订帮扶方案，建立一对一关爱帮扶机制，不让一个学生因家庭困难而失学。

　　实施“技能人才教育培训工程”，实现一人就业全家脱贫

　　为了让贫困农民拥有一技之长，鹤山区教体局建立了从学前到大学的贫困家庭子女“一条龙”帮扶机制，帮助其就学就业、脱贫致富。与区人社局、工会等部门联合，开展农村劳动力转移“阳光工程”培训、“雨露计划”“两后培训”等岗位技能培训，着力提升贫困人口受教育程度和就业创业能力。截至目前，共培训人员131人，其中建档立卡贫困户61人，达到了“培训一人、就业一人、脱贫一家”的目的，促进了“输血式”扶贫向“造血式”扶贫的转变，增强了脱贫致富的后劲。

　　实施“乡村队伍建设工程”，让乡村教师留得住、教得好

　　以落实乡村教师支持计划为抓手，该局组织辖区教师校际间交流，安排骨干、名师到农村学校、教学点任教，确保乡村学校开足开齐国家规定课程；依法依规落实乡村教师工资待遇政策，按时发放乡镇工作补贴；近年来，该局共组织教师参加国培、省培、市培855人次，覆盖全区各级各类学校教师，提升了全区教师的综合素质及业务水平。

　　“下一步，我们将主动借鉴兄弟县区的先进经验，不断创新工作方法，进一步把扶贫工作做好、做实，确保学生不因贫失学、不因学致贫、不因学返贫，真正让脱贫攻坚成为教育系统服务群众、推动发展的一项重大民心工程、暖心工程。”鹤山区教育体育局党组书记、局长李鸿斌说。

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